• Aktualności

  • Aktualności

            • Dzień Peruki

            • Tak kolorowo wyglądał Dzień Peruki w naszej szkole.
              Dziękujemy za włączenie się do zabawy. :)

              4

            • II B BAWI SIĘ W TEATR

            •  

              Wszystko zaczęło się od zajęć, na których dzieci uczyły się o teatrze, dowiedziały się jak wiele osób wykonujących różne  zawody,  musi pracować nad tym, aby powstało przedstawienie. Drugoklasiści poznawali  pracę aktorów, a także zasady kulturalnego zachowania się podczas spektaklu.

              To wszystko zainspirowało uczniów do stworzenia własnych przedstawień teatralnych.  Dzieci podzieliły się na grupy i w zespołach ustaliły tematykę swoich przedstawień, później nadszedł czas na pisanie scenariuszy i podział ról. Kolejnym działaniem, które przyniosło wiele radości, było własnoręczne wykonanie pacynek potrzebnych do teatrzyków. Kolejny tydzień przeznaczono na wykonanie rekwizytów i codzienne przeprowadzanie prób. W scenografii  do  występów wykorzystaliśmy najnowszą technologię cyfrową – dekoracja była wyświetlana na tablicy multimedialnej.

               Wreszcie w piątek 11 marca  odbył się długo wyczekiwany finał naszego projektu – występy dla kolegów z klasy. Mogliśmy obejrzeć 3 przedstawienia: „Zuzia i zaczarowane baletki”, „Czerwony Kapturek” oraz „ Wyprawa do innego Wymiaru”. Wszystkie przedstawienia bardzo się podobały, aktorzy genialnie odgrywali swoje role, za co zebrali gromkie brawa. 

              W naszej szkole, nawet codzienne lekcje to  bajka:)

               

              10

            • Wsparcie edukacyjne osób przybywających z Ukrainy

            • Znasz języki wschodniosłowiańskie? Jesteś studentem, nauczycielem lub wykładowcą? Chcesz wesprzeć edukacyjnie młodych ludzi przybywających z Ukrainy? Jeśli możesz pomóc w ten sposób, to zachęcamy do wypełnienia formularza dostępnego na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki. Za jego pośrednictwem można zaoferować pomoc edukacyjną dla dzieci i młodzieży z Ukrainy oraz określić rodzaj wsparcia.

               

              Formularz zgłoszeniowy

               

              Na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki udostępniliśmy formularz rejestracyjny dotyczący wsparcia edukacyjnego dzieci i młodzieży z Ukrainy. Za jego pośrednictwem można zaoferować pomoc edukacyjną i określić jej formę.

               

              Formularz zbiera podstawowe informacje, które zostaną automatycznie przekazane do właściwego koordynatora wojewódzkiego przy kuratorium oświaty. Koordynatorzy będą kontaktowali się z wolontariuszami w miarę pojawiających się potrzeb.

               

              W sposób szczególny do angażowania się w wolontariat edukacyjny zachęcamy nauczycieli, studentów i wykładowców. Niezwykle cenne będzie wsparcie osób znających języki wschodniosłowiańskie (ukraiński, rosyjski czy białoruski). W pomoc edukacyjną mogą się także włączyć przedstawiciele organizacji pozarządowych, firm i stowarzyszeń.

               

              Zachęcamy do włączenia się w wolontariat edukacyjny! 

               

              Źródło MEiN: https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wsparcie-edukacyjne-osob-przybywajacych-z-ukrainy–wypelnij-formularz-zgloszeniowy

               

            • Szkolny Konkurs Matematyczny

            • W dniu 01.03.2022r. o godz. 10:40 odbył się Szkolny Konkurs Matematyczny w Publicznej Szkole Podstawowej nr 4 im. Tadeusza Kościuszki w Strzelinie. Uczniowie mieli 40 minut na rozwiązanie zadań. Łącznie w etapie szkolnym wzięło udział 34 uczniów z klas 4-8.

              3

            • Empiriusz

            • Empiriusz - nowoczesna metoda edukowania. Wirtualna rzeczywistość (VR) daje niesamowitą możliwość doświadczania złożoności świata. W wielu dziedzinach nauki dzięki VR możliwe jest bezpieczne przeprowadzanie skomplikowanych doświadczeń, zabiegów, symulacji. Podczas zajęć z chemii, nasi uczniowie mogli się o tym przekonać.

              17

            • Serdecznie zapraszamy :)

            • Jest nam niezmiernie miło poinformować, że nasz pracownik, p. Elżbieta Kliś wystąpi podczas koncertu dla Strzelińskiego Uniwersytetu Dziecięcego Już nie możemy się doczekać

            • Laboratoria Przyszłości

            • Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, której misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.W ramach Laboratoriów Przyszłości nasza szkoła otrzymała wsparcie finansowe, dzięki któremu zakupiliśmy sprzęt do wykorzystania na lekcjach oraz zajęciach pozalekcyjnych.

            • Okażmy serca Ukrainie!

            • Szanowni Państwo, 
              w obliczu tragicznych wydarzeń, których doświadcza ludność ukraińska, zwracamy się z prośbą o włączenie się do akcji pomocy wschodnim sąsiadom. Podczas naszej wieloletniej współpracy z oddziałem wrocławskiej telewizji Studio Wschód niejednokrotnie mielimy możliwość przekonania się o Państwa życzliwości i wielkości serc, przeprowadzając działania w ramach akcji "Mogiłę pradziada ocalić od zapomnienia"  czy też ostatniej grudniowej - "Paczka dla Lwowiaka". Liczymy, że i tym razem Państwo nas nie zawiodą. 
              Najbardziej potrzebne są: herbata, olej, konserwy, produkty długoterminowe oraz kuchenki jedno lub dwupalnikowe. Od poniedziałku rozpoczynamy również zbiórkę pieniędzy do puszek.
              Środki pieniężne można też przekazywać na konto Rady Rodziców z dopiskiem: Pomoc Ukrainie.
              Wszystkie zebrane datki zostaną przesłane głównej organizatorce akcji na rzecz pomocy Ukrainie - redaktor Grażynie Orłowskiej-Sondej. 
              Bądźmy solidarni.                                                          

               

               Alicja Porada    
              Dyrektor Szkoły                       
              oraz organizatorki akcji

            • List Dolnośląskiego Kuratora Oświaty do Dyrektorów i Nauczycieli


            •                                                                                                                                       Wrocław 2022-02-28


              Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki Koledzy!


                       W czwartek 24 lutego nad ranem putinowska Rosja zaatakowała zbrojnie Ukrainę, rozpętała wojnę. Pokazała dobrze nam Polakom znaną od stuleci, agresywną i brutalną twarz. Giną żołnierze i cywile, dorośli i dzieci. Cierpią ludzie, rujnowany jest dobytek i dorobek pokoleń. Deptane są prawa człowieka, łamane konwencje i międzynarodowe pakty. Cały naród ukraiński, armia i państwo kierowane przez bohaterskiego prezydenta Wołodymyra Zełenskiego stawiają heroiczny opór najeźdźcy. W imię człowieczeństwa i polskiej racji stanu nakazem chwili jest pomóc Ukrainie i jej obywatelom. Form wsparcia jest wiele, każda pomoc, choćby najdrobniejsza, jest niezwykle ważna. Każdy gest solidarności i każde ciepłe słowo mają znaczenie. Każda zbiórka, aukcja czy koncert mają sens. Każda złotówka się liczy.

              Z całego  serca dziękuję  Koleżankom i Kolegom za przyjazne gesty oraz inicjatywy na rzecz naszych sąsiadów Ukraińców przebywających tak w Polsce jak i w Ukrainie. Proszę nie ustawać w tym szlachetnym dziele, gdyż wsparcie jest niezbędne tu i teraz, a będzie też konieczne w przyszłości.

              Bardzo proszę o otoczenie psychologiczną opieką dzieci i uczniów oraz stosowanie rekomendacji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie w Ukrainie”.

              Tysiące uchodźców z Ukrainy codziennie przekraczają granice z Polską, wśród nich są małe dzieci i uczniowie. Część z nich pojawi się na Dolnym Śląsku - przyjadą (już przyjeżdżają) do rodzin, przyjaciół i znajomych, którzy wcześniej znaleźli tu studia, pracę i mieszkanie. Przybędą do gmin i powiatów, które od lat utrzymują partnerskie relacje z wieloma miejscowościami w Ukrainie. Dotrą do ludzi dobrej woli skorych do bezinteresownej pomocy, których wielu na ziemi dolnośląskiej.

              Dzieci uchodźców znające język polski będą przyjmowane do już istniejących grup i oddziałów w przedszkolach i szkołach, jeśli zajdzie potrzeba powstaną dodatkowe grupy i oddziały. Dla osób bez znajomości języka polskiego będą tworzone oddziały przygotowawcze. Środki finansowe
              w adekwatnej wysokości przekaże organom prowadzącym Ministerstwo Edukacji i Nauki.

              Zapewnienie opieki i edukacji dzieciom i młodzieży z Ukrainy jest wyzwaniem organizacyjnym, które rośnie z każdym dniem. Aby mu sprostać musimy działać w sposób dobrze zorganizowany, tylko  wtedy będziemy skuteczni. Dlatego jako kuratorium oświaty wchodzące w skład służb zespolonych wojewody będziemy zbierać od dyrektorów szkół i organów prowadzących istotne informacje, koordynować działania, przekazywać szkołom, przedszkolom i placówkom ważne wiadomości, służyć wsparciem, radą i pomocą.

              Chwila jest historyczna, a bracia Ukraińcy w wielkiej potrzebie. Bądźmy solidarni i wytrwali!

              Niech żyje niepodległa Ukraina! Niech żyje niepodległa Polska!


                                                                                  Roman Kowalczyk

                                                                          Dolnośląski Kurator Oświaty


              List_Dolnoslaskiego_Kuratora_Oswiaty_do_Dyrektorow_i_Nauczycieli.pdf​​​​​​​

            • 1 marca - Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

            • 1 marca obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych, święto poświęcone upamiętnieniu żołnierzy antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia Polski.

              Żołnierze Wyklęci rozpoczęli walkę przeciwko Niemcom i Sowietom we wrześniu 1939 r. Wszyscy składali przysięgę wierności Rzeczypospolitej, a wartości: „Bóg, Honor, Ojczyzna”, bronili do końca.

              Bohaterowie ostatniego powstania:

              - Zygmunt Szendzielarz – „Łupaszka” : stracony w więzieniu mokotowskim w Warszawie Dowódca 5 Wileńskiej Brygady AK, major kawalerii Wojska Polskiego.

              - August Emil Fieldorf- „Nil”: organizator i dowódca Kedywu (Kierownictwa Dywersji) Armii Krajowej (1942-1944) wydał rozkaz likwidacji generała SS w Warszawie Franza Kutschery. Zastępca Komendanta Głównego AK dowódca organizacji NIE („Niepodległość”) 1945-1947 pod fałszywym nazwiskiem na zesłaniu w ZSRR aresztowany w 1950, pomimo tortur odmówił współpracy z UB 24 lutego 1953 zamordowany z wyroku komunistycznego sądu w warszawskim więzieniu przy Rakowieckiej. Miejsce pochówku nieznane (prawdopodobnie na Powązkach).

              - Zdzisław Badocha – „Żelazny”: „Żelazny” wykazywał się wielką odwagą jak choćby przechodząc w swobodnie narzuconym na mundur płaszczu przez zaskoczenie rozbroił wartownika pilnującego mostu na Bugu, dzięki temu cały 4 szwadron przeprawił się na druga stronę rzeki. Odwagę „Żelaznego” doceniał major „Łupaszko” gdyż parokrotnie powierzał mu zadania ochrony osobistej. 15 sierpnia 1945 roku w dniu święta Wojska Polskiego major „Łupaszko” awansował kpr. Zdzisława Badochę „Żelaznego” do stopnia podporucznika czasu wojny.

              - Hieronim Dekutowski - „Zapora”: żołnierz Polskich Sił Zbrojnych na Zachodzie, cichociemny, dowódca oddziałów partyzanckich AK, DSZ i Zrzeszenia W i N, harcerz. Pośmiertnie awansowany do stopnia pułkownika w 1988 przez Rząd RP na uchodźstwie

              - Józef Kuraś - „Ogień”: słynny partyzant na Podhalu. W czasie II wojny światowej walczył razem z Rosjanami przeciw Hitlerowcom. Po zakończeniu wojny początkowo współpracował z Rosjanami, tworząc placówkę MO w rodzinnym Nowym Targu. Widząc jednak później rządy nowej władzy, zdecydował o „powrocie do lasu”. Walczył aktywnie z UB, NKWD i MO.

              - Władysław Łukasiuk – „Młot„: od X 1944 ścigany przez NKWD, przeszedł na stałe „do lasu”. Wiosną 1945 dołączył do oddziału Obwodu Bielsk Podlaski AKO ppor. Teodora Śmiałowskiego. Zginął 27VI 1949 w nie do końca wyjaśnionych okolicznościach.

              - Witold Pilecki- „Witold”: rotmistrz kawalerii Wojska Polskiego, współzałożyciel Tajnej Armii Polskiej, żołnierz Armii Krajowej, jedyny człowiek w dziejach, który dobrowolnie dał się ująć, by trafić do niemieckiego obozu koncentracyjnego Auschwitz. Autor raportów o Holokauście, tzw. Raportów Pileckiego. Oskarżony i skazany przez władze komunistyczne Polski Ludowej na karę śmierci, stracony w 1948. Unieważnienie wyroku nastąpiło w 1990. Pośmiertnie, w 2006 otrzymał Order Orła Białego, a w 2013 został awansowany do stopnia pułkownika

              - Danuta Siedzikówna – „Inka”: „Jest mi smutno, że muszę umierać. Powiedzcie mojej babci, że zachowałam się jak trzeba”. Napisała w ostatnich słowach Danuta Siedzikówna, nosząca pseudonim "Inka". W trakcie ciężkiego śledztwa w kazamatach UB, okazała się niezłomna. Na pięć dni przed swoimi osiemnastymi urodzinami sanitariuszka V Brygady Wileńskiej Armii Krajowej za wyimaginowane zbrodnie została zamordowana.

              - Mieczysław Dziemieszkiewicz – „Rój”: Do śmierci Dziemieszkiewicza przyczyniła się kobieta, którą kochał. UB przetrzymujące jej rodziców, szantażem zmusiło ją do wydania Roja. Żołnierz zginął w trakcie próby przedarcia się z podwładnym Bronisławem Gniazdowskim, ps. Mazur, przez obławę 270 żołnierzy z I Brygady KBW.

              Straty osobowe W latach 1945-1956, według ciągle niepełnych danych, z rąk polskich i sowieckich komunistów: - zginęło 8,6 tys. żołnierzy podziemia niepodległościowego, - skazano na karę śmierci 5 tys. (ponad połowę kar wykonano). Dodatkowo, w obozach i więzieniach śmierć poniosło ponad 20 tysięcy "żołnierzy wyklętych".

              Z niczyjego rozkazu Bezdomni i Podziemni, jak w bajce szli widmowi. Z niczyjego rozkazu, z własnego wyboru. Już tylko na te próby męstwa i honoru.

              Już tylko, by tych prochów nie oddać wrogowi.

              Marian Hemar

               

            • Szkolny Konkurs Przyrodniczy dla klas I - III

            • 21 lutego  odbył się Szkolny Konkurs Przyrodniczy dla klas I - III.  Wzięli z nim udział zwycięzcy eliminacji klasowych.

              Uczniowie zmagali się testem zawierającym 20 pytań zamkniętych. Zadanie było naprawdę trudne, przyroda to rozległa dziedzina wiedzy, pytania dotyczyły zarówno przyrody ożywionej (roślin, zwierząt, grzybów) , jak i nieożywionej (zasobów naturalnych).  Po ciężkich zmaganiach wyłoniono laureatów.  Okazali się nimi:

              W KLASACH I:

              I miejsce -   Jakub Gajdziński kl.I b

              II miejsce –  Nikodem Ulman kl. I a

              III miejsce – Karolina Wiśniewska  kl. I c

              W KLASACH II:

              I miejsce -  Maciej Ślusarski  kl. II a

              II miejsce – Mateusz Forgiel  kl. II a

              III miejsce – Sambor Mańkowski  kl. II b

              W KLASACH III:

              I miejsce -  Mikołaj Cieśla kl. III a

              II miejsce – Jakub Suchecki  kl. III b

              III miejsce – Karol Konopski kl. III a

              WYRÓŻNIENIA:

              Zofia Świeżowska kl. Ia,  Aleksander Markunas kl. IIb,  Daniel Dąbrowski kl. IIIb

              Zwycięzcy w poszczególnych klasach będą reprezentowali naszą szkołę w Powiatowym Konkursie Przyrodniczym dla kl. I – III.

              Serdecznie gratulujemy wszystkim  laureatom!  Jesteście prawdziwymi pasjonatami przyrody!

               

              4

            • Tłusty Czwartek

            • W Tłusty Czwartek, Rada Rodziców przygotowała słodki poczęstunek dla naszuch uczniów. W imieniu uczniów bardzo dziękujemy :)

              2

            • Dzień Kota

            • 17 lutego obchodziliśmy Dzień Kota.

              Kot, to zwierzę uwielbiane i hodowane na całym świecie. To zaraz obok psów ulubiony towarzysz człowieka. 

              Dzień Kota podkreśla, jak ważni są pupile dla ich właścicieli. A oto jak uczniowie naszej szkoły uczcily ten dzień.

              17

            • Listo Dolnośląskiego Kuratora Oświaty

            • Wrocław 2022-02-21                                                                                                                                                                                 

                                                                 Szanowni Rodzice!

              Piąta fala pandemii koronawirusa wywołana przez omikron opada, spada liczba zachorowań i zmniejsza się ilość hospitalizacji. Poprawa sytuacji epidemicznej pozwoliła na podjęcie decyzji o powrocie do nauki stacjonarnej, od poniedziałku 21 lutego br. uczniowie klas V-VIII szkół podstawowych oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych wracają do szkół. To bardzo dobra wiadomość, gdyż nauczanie stacjonarne sprzyja efektywności kształcenia i socjalizacji uczniów, jest naturalnym stanem edukacji.  Co więcej, od 11  lutego br. zlikwidowana została tzw. „kwarantanna z kontaktu”, sam kontakt z osobą chorą nie jest podstawą do automatycznego nałożenia kwarantanny. To oznacza, że w przypadku pojedynczych zachorowań uczniów całe oddziały  nie będą przechodzić na nauczanie zdalne - chorzy uczniowie pozostaną w domu, zaś reszta będzie uczęszczać do szkoły.

              Epidemia wszakże nie powiedziała ostatniego słowa, stąd ciesząc się z powrotu
              do stacjonarnego kształcenia musimy wszyscy zachować ostrożność, przestrzegać zasad sanitarnych, dbać o siebie i innych. Najskuteczniejszą bronią przeciw COVID-19 pozostają szczepienia - na Dolnym Śląsku zaszczepiło się dotąd ponad 80% nauczycieli i pracowników szkół, 50% uczniów w wieku 12-19 lat, 10,3% dzieci w przedziale 5-11 lat. Warto się zaszczepić, to wyraz troski o siebie, najbliższych oraz wszystkich, z którymi się spotykamy.

              Wobec nasilania się negatywnych skutków wymuszonej przez pandemię długotrwałej izolacji uczniów Minister Edukacji i Nauki prof. Przemysław Czarnek podjął decyzję
              o przeznaczeniu dodatkowych 180 mln zł na zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Wsparcie będzie obejmowało organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym dla uczniów, u których rozpoznano potrzebę wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w tym zakresie. Realizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych w szkołach będzie się odbywała od 1 marca do 20 grudnia br.

              Pragnę poinformować, że w 2022 r. będzie realizowana II edycja programu Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii „WF z AWF”, na ten cel zostanie przeznaczone przez Ministerstwo Edukacji i Nauki 36 mln zł. Przeszkoleni przez wrocławską AWF nauczyciele wychowania fizycznego oraz nauczania wczesnoszkolnego będą prowadzić dodatkowe zajęcia aktywizujące ruchowo uczniów. Zajęcia te będą odbywać się w małych, oddziałowych lub międzyoddziałowych grupach. Już starożytni Rzymianie powiadali „mens sana in corpore sano - w zdrowym ciele zdrowy duch”.  Wyniki szczegółowych badań kondycji fizycznej dzieci i młodzieży przeprowadzone przez AWF są niepokojące - zwiększa się wskaźnik masy ciała (BMI), spada sprawność, wytrzymałość biegowa i wydolność krążeniowo-oddechowa. Proszę abyście Państwo zachęcili swoje dzieci do udziału w tych zajęciach, szczególnie te, które z różnych powodów stronią od wysiłku fizycznego
              i pozostają na bakier z zajęciami wychowania fizycznego.

               Z radością informuję ponadto, że w 2022 r. będzie kontynuowany program „Poznaj Polskę”. Szkoły organizujące wycieczki w atrakcyjne miejsca naszego kraju otrzymają dofinasowanie
              w kwocie 5 tys. (wycieczka jednodniowa), 10 tys. (wycieczka dwudniowa) i 15 tys. (wycieczka trzydniowa). W 2022 r. Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy na realizację programu 100 mln zł, w ubiegłym roku było to 35 mln zł. Wnioski o dofinasowanie  będzie można składać od 1 marca, każde województwo otrzyma środki finansowe w wysokości proporcjonalnej do liczby uczniów. Zachęcam do korzystania z programu i organizowania wyjazdów zwłaszcza w miejsca, gdzie szczególnie mocno bije serce Polski i które młody Polak powinien koniecznie odwiedzić.

              Żyjemy w szumie informacyjnym,  tym bardziej więc warto sięgać do wiarygodnych źródeł informacji. Rekomenduję Państwu strony internetowe Ministerstwa Edukacji i Nauki (www.mein.gov.pl) oraz Kuratorium Oświaty we Wrocławiu (www.kuratorium.wroclaw.pl). Zawierają one użyteczne, aktualne i szczegółowe informacje. Zapraszam do ich częstego odwiedzania.

              Szkoła jest, owszem, ważną instytucją, ale przede wszystkim jest wspólnotą. Tę wyjątkową wspólnotę tworzą uczniowie, rodzice, nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi, a także wszyscy przyjaciele szkoły, którzy się z nią identyfikują i udzielają jej wsparcia. Aby wspólnota rozwijała się i kwitła potrzebni są wszyscy jej uczestnicy. Gorąco proszę o interesowanie się sprawami szkoły i angażowanie w jej działalność. O regularne komunikowanie się i częste bywanie w szkole przy różnych okazjach - nie tylko wywiadówek czy konsultacji. O zgłaszanie uwag
              i propozycji dyrektorom, wychowawcom, nauczycielom, a także Radzie Rodziców i Radzie Szkoły. Przez swoją obywatelską aktywność możecie Państwo zdziałać dużo dobrego.

                                                                                               Z życzeniami zdrowia i szacunkiem

                                                                                                              Roman Kowalczyk

                                                                                                            Dolnośląski Kurator Oświaty

            • WYPOŻYCZ - ROZPAKUJ - DELEKTUJ SIĘ!

            • Z okazji Walentynek biblioteka szkolna przygotowała niespodziankę dla swoich czytelników: „Randka w ciemno z książką”. Akcja miała na celu propagowanie czytelnictwa i nowości książkowych dla uczniów naszej szkoły.

              Książki - niespodzianki były zapakowane w papier. Przez cały tydzień biblioteka szkolna zapraszała uczniów do zabawy. Czytelnicy mogli dokonać wyboru, którą pozycję wypożyczą, nie znając tytułu ani autora książki. Randka z książką cieszyła się dużym zainteresowaniem czytelników.

              13

            • Przypominajka :)

            • Kochani Uczniowie,

              przypominamy o naszej akcji - X Edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego dla Szkół „ZBIERAJ BATERIE I TELEFONY!”. 

              Zachęcamy do przynoszenia zepsutych baterii i zużytych telefonów. Pojemnik stoi przy wejściu głównym obok pojemnika na nakrętki.

              Ewa Grondys

              Agnieszka Wierzbicka